← Terug naar de interactieve training

LESMATERIAAL · 60 SLIDES

Gratis ChatGPT voor beginners

Alle lessen bij elkaar. Gebruik de afdrukfunctie van je browser om dit materiaal als PDF te bewaren. Antwoorden staan direct onder de opdrachten.

1 / 60 · Inzicht

Ontdek wat AI voor jou kan betekenen

Je hoeft niet eerst alles over AI te begrijpen om iets interessants te proberen. In deze training ontdek je wat ChatGPT kan doen voor dagelijkse ideeën en voor je werk. Daarna leer je hoe je je vragen scherper maakt en resultaten zorgvuldig gebruikt.

Waarom nu beginnen?

De Internationale Arbeidsorganisatie (ILO) onderzoekt hoe generatieve AI werktaken kan veranderen. Vooral administratief werk is sterk blootgesteld aan die mogelijkheden. Dat betekent niet dat iedere baan verdwijnt: het onderzoek wijst vooral op verandering van taken. Voor jou is de praktische stap om te leren waar AI helpt en hoe je de uitkomst beoordeelt. De mogelijkheden verschillen per taak, organisatie en manier van werken.

Achtergrond: ILO over AI en veranderend werk (gecontroleerd: 2026-10-29)

Welkom, ik ben Erik

Ik ben Erik van der Veen, AI-trainer en online marketeer. Met deze Academy help ik je om AI stap voor stap in je werk toe te passen. Niet door alles uit handen te geven, maar door beter te leren samenwerken met een hulpmiddel.

AI, ChatGPT en een prompt

AI staat voor artificiële intelligentie: kunstmatige intelligentie. We gebruiken hier een tekstassistent waarmee je kunt praten door te typen. ChatGPT is zo’n toepassing van OpenAI. Een prompt is jouw vraag of opdracht. Daarmee kun je ideeën laten uitwerken, teksten maken en informatie overzichtelijk laten ordenen.

Voor wie deze cursus is

Deze cursus is voor mensen die nog nauwelijks met ChatGPT hebben gewerkt. Je hoeft niet te kunnen programmeren en hoeft de eerdere basistraining niet gevolgd te hebben. We oefenen met korte tekstgesprekken: vragen stellen, een antwoord verbeteren en een bruikbaar stukje werk maken. Alle voorbeelden zijn verzonnen, zodat je geen echte klantinformatie nodig hebt.

Je eindproduct en leerroute

We beginnen met tien ontdekstappen: van een reis en een menu tot ideeën voor je beroep. Daarna leer je gerichter vragen stellen, schrijven en resultaten beoordelen. Je eindigt met een praktisch werkproduct en een eigen vervolgstap. Gebruik alleen fictieve informatie. Reken op ongeveer tweeënhalf uur met alle oefeningen; je kunt ook één ontdekvoorbeeld uitvoeren en de andere voorbeelden lezen. Zonder toegang werk je op papier met de voorbeeldantwoorden.

Werkproces: van een duidelijke taak via AI en controle naar een bruikbaar resultaat.

2 / 60 · Aan de slag

Wat zou jij vandaag willen uitproberen?

We beginnen niet met alle instellingen of theorie. Kies iets waar jij nieuwsgierig naar bent en ervaar hoe snel je van een vraag naar een eerste idee kunt gaan.

Kies iets dat je aanspreekt

Denk aan een dagje weg, een maaltijd, een hobby, een uitleg of een klein schrijfklusje. Een prompt is gewoon de vraag of opdracht die je typt. Je hoeft geen bijzondere taal te kennen. Kies eerst één onderwerp; de volgende voorbeelden helpen je daarna de breedte te ontdekken.

Zo begin je

Open een toegestane AI-chat; voor ChatGPT gebruik je chatgpt.com. Begin een nieuw gesprek, typ je vraag in het berichtveld en verstuur die. Gebruik alleen fictieve informatie en geen privégegevens. Je hoeft niets te kopen of te koppelen. Geen toegang of een limietmelding? Werk dan met de voorbeelden op papier verder.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Ik wil ontdekken wat je voor mij kunt betekenen. Help me met één klein idee rond [mijn onderwerp]. Geef drie verschillende mogelijkheden in gewone taal en vraag welke ik wil uitwerken.

Opdracht: Vervang het invulveld door één eigen onderwerp, bijvoorbeeld kamerplanten of een fictieve teammiddag. Kies uit het antwoord één mogelijkheid en vraag: “Werk die uit in vijf eenvoudige stappen.” Noteer wat je verrast.

Voorbeeldantwoord

Voorbeeld met kamerplanten: drie mogelijkheden zijn een verzorgingsschema ontwerpen, een plantenhoek bedenken of vragen voor een tuincentrum voorbereiden. Kies je de plantenhoek, dan kunnen de stappen gaan over plek, licht, ruimte, stijl en een schets. Het precieze antwoord verschilt; geslaagd is dat je één aantrekkelijk idee hebt om verder te onderzoeken.

3 / 60 · Aan de slag

Ontwerp een reis die bij jou past

Stel je voor: je hebt drie vrije dagen en wilt een rustig reisidee. Je zoekt nu inspiratie, geen boeking. AI kan helpen om je wensen te vertalen naar een samenhangend voorstel.

Van losse wensen naar een dagindeling

Je hoeft geen bestemming te kennen om te beginnen. Geef je reisstijl en voorkeuren mee. Vraag eerst om verschillende soorten plannen en kies daarna een richting. Zo wordt een vaag voornemen een voorstel waarover je kunt praten.

Een mogelijke eerste schets

Voor een fictieve reis met twee volwassenen kan de eerste dag draaien om aankomen en wandelen, de tweede om een klein museum en een wijk verkennen, en de derde om een rustige ochtend. Dat is een concept; actuele prijzen, openingstijden en boekingen vallen buiten deze oefening.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Ontwerp een fictief rustig driedaags reisplan voor twee volwassenen. We houden van wandelen, kleine musea en ontspannen eten. Geef twee verschillende soorten bestemmingen zonder hotels of prijzen te zoeken. Werk daarna één optie uit met ochtend, middag en avond per dag. Plan ruimte voor rust. Stel eerst één vraag als die het plan persoonlijker maakt.

Opdracht: Beantwoord de eventuele vraag met een verzonnen voorkeur. Kies een richting en verander daarna één wens, bijvoorbeeld minder wandelen of meer natuur. Welke onderdelen van het plan veranderen?

Voorbeeldantwoord

Mogelijke reactie: eerst kiezen tussen een compacte cultuurstad en een dorp bij een natuurgebied. Bij minder wandelen kan de middag één activiteit bevatten in plaats van een lange route. Het resultaat is bruikbaar als je jouw voorkeuren terugziet en een indeling hebt om verder te bespreken; het is nog geen gecontroleerde reisreservering.

4 / 60 · Aan de slag

Laat je verrassen door een menu

Je wilt voor fictieve vrienden koken en hebt geen zin om steeds hetzelfde te bedenken. Gebruik AI als ideeënpartner: van losse ingrediënten naar een menu en een praktische voorbereiding.

Geef een gewone situatie mee

Vertel voor hoeveel mensen je ideeën zoekt, hoeveel tijd je hebt en welke stijl je leuk vindt. In dit voorbeeld gebruiken we een vegetarisch menu. We bespreken geen medische diëten of echte allergiegegevens.

Vraag iets wat je zelf nog niet bedacht had

Een eerste voorstel kan soep, een ovengerecht en fruit als nagerecht bevatten. Vraag daarna om een andere sfeer, zoals een picknickmenu of een maaltijd met zo min mogelijk pannen. Zo ontdek je dat je niet bij het eerste antwoord hoeft te blijven.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Bedenk een vegetarisch menu voor vier fictieve volwassenen, met een eenvoudige starter, hoofdgerecht en dessert. Ik wil ongeveer een uur actief voorbereiden. Gebruik gewone ingrediënten. Geef per gerecht een korte beschrijving en daarna een gezamenlijke boodschappenlijst. Geen medisch dieetadvies.

Opdracht: Kies één menuonderdeel dat je aanspreekt. Vraag vervolgens om een variant met minder afwas. Schrijf op welke aanpassing je handig vindt. Je hoeft het menu niet werkelijk te koken.

Voorbeeldantwoord

Voorbeeldidee: groentesoep, een ovenschotel met peulvruchten en een fruitdessert. Een variant kan de starter vervangen door een koude groenteschotel zodat minder pannen nodig zijn. Beoordeel in deze oefening vooral de combinaties en het gemak. Voor werkelijk koken zoek je passende recepten en gaartijden op.

5 / 60 · Aan de slag

Vraag precies 50 creatieve afscheidsideeën

Een fictieve collega neemt afscheid en je wilt verder komen dan bloemen en een standaardkaart. Dit is een mooie gelegenheid om te ervaren hoeveel verschillende invalshoeken een brainstorm kan opleveren.

Eerst breed, daarna kiezen

Vraag bewust veel ideeën: niet omdat je ze allemaal gaat uitvoeren, maar om buiten de eerste voor de hand liggende opties te komen. Categorieën helpen om variatie te krijgen. We gebruiken geen persoonlijke of gevoelige informatie over een echte collega.

Van een lange lijst naar iets bruikbaars

Mogelijke richtingen zijn een kaart met korte herinneringen, een zelfgemaakt museum van voorwerpen, een gezamenlijke playlist of een wandeling met kleine opdrachten. Dit zijn voorbeelden van richtingen; de echte oefening vraagt precies vijftig afzonderlijke ideeën.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Bedenk precies 50 verschillende creatieve ideeën voor het afscheid van een fictieve collega. Nummer ze 1 tot en met 50. Verdeel ze over vijf categorieën met elk tien ideeën: persoonlijk en warm, samen beleven, zelf maken, humor zonder iemand voor schut te zetten, en klein budget. Geef per idee één concrete zin. Gebruik geen privégegevens en vermijd herhalingen.

Opdracht: Voer de prompt uit en tel of je 50 ideeën hebt. Kies drie opvallend verschillende ideeën. Laat je favoriet uitwerken in vijf stappen voor een fictief team van acht mensen. Noem erbij hoeveel voorbereiding je wilt besteden.

Voorbeeldantwoord

Een goede uitkomst bevat vijf groepen van tien genummerde, verschillende ideeën. Voorbeeldselectie: een herinneringenboekje, een gezamenlijke wandeling en een zelfgemaakt mini-museum. Voor het boekje kun je stappen krijgen als bijdragen verzamelen, thema’s kiezen, tekst ordenen, vormgeven en samen overhandigen. Je hoeft niet alle vijftig goed te vinden: één verrassend passend idee kan al waarde hebben.

6 / 60 · Aan de slag

Drie stadsvragen: ontdek het verschil

Je denkt aan een dagje weg en wilt ideeën opdoen. Stel drie bijna gelijke vragen en ontdek hoe andere woorden een andere sfeer of selectie kunnen oproepen. Je kiest nu nog geen definitieve bestemming.

Uit mijn trainingen

Bij een autodealer had ik voorbeelden voorbereid voor allerlei werkzaamheden. Tijdens de uitleg leek het te landen, maar toen deelnemers zelf begonnen, bleek een eigen prompt bedenken toch lastig. In mijn boek leg ik uit dat vragen bedenken óók creatief werk is. Het lag niet aan gebrek aan inzet of intelligentie.

Een lege invoerbalk zegt niets over jouw kunnen

Je hoeft niet uit het niets een slimme opdracht te verzinnen. Begin met een klein voorbeeld, voer het uit en verander daarna één onderdeel. Zo leer je het verband tussen jouw vraag en de reactie kennen zonder tegelijk alle mogelijkheden te moeten overzien.

Zo vergelijk je ontspannen

Stel iedere vraag in een nieuw gesprek. Kopieer steeds één vraag, niet de drie tegelijk. Zet de drie antwoorden naast elkaar en zoek iets opvallends: dezelfde stad met een andere reden, een onverwachte suggestie of juist bijna dezelfde lijst. Je hoeft geen winnaar aan te wijzen.

Maak het daarna persoonlijk

Een leuke vervolgzin is: “Ik houd vooral van rustige straatjes en kleine musea; welke van deze ideeën passen daarbij?” Zo ontdek je dat je een algemeen lijstje kunt laten aansluiten op een eigen voorkeur. Later in de cursus komen we terug op hoe zulke antwoorden ontstaan en hoe je ze beoordeelt.

Wat zijn de vijf leukste steden van Nederland?

Wat zijn de vijf gezelligste steden van Nederland?

Wat zijn de vijf minst leuke steden van Nederland?

Opdracht: Stel de drie vragen afzonderlijk, elk in een nieuw gesprek met dezelfde tool en instellingen. Kopieer steeds één prompt, niet alle drie tegelijk. Noteer twee overeenkomsten en twee verschillen, ook in de toelichting. Kies één stad of reden die je nieuwsgierig maakt en stel daar een vervolgvraag over. Geen toegang? Vergelijk zelf welke nadruk je bij de drie woorden verwacht.

Voorbeeldantwoord

Een mogelijke vergelijking: bij “leukste” gaat het antwoord over activiteiten, bij “gezelligste” over sfeer en bij “minst leuke” over wat iemand minder aantrekkelijk vindt. De lijsten kunnen ook gelijk zijn. Een bruikbaar vervolg is: “Welke twee voorstellen passen bij iemand die rustig wil wandelen en een klein museum wil bezoeken?” Het leerresultaat is dat je merkt hoe je het gesprek kunt sturen, niet dat je een officiële stedenranglijst krijgt.

7 / 60 · Aan de slag

Vertel uitgebreid over jouw beroep

Tot nu toe ging het om dagelijkse situaties. Nu maak je de stap naar je werk: hoe beter je het werk beschrijft, hoe gemakkelijker het wordt om relevante toepassingen te verkennen.

Beschrijf het werk, niet alleen de functietitel

“Ik ben planner” kan veel betekenen. Vertel welke taken terugkomen, voor wie je werkt, welke teksten of overzichten je maakt en waar tijd in gaat zitten. Je kunt je eigen beroep in algemene termen nemen of een volledig fictieve functie kiezen. Laat namen, klantgegevens en interne details weg.

Een concreet voorbeeld

Een fictieve medewerker van een buurthuis ontvangt vragen, maakt activiteitenoverzichten, stemt af met vrijwilligers en schrijft uitnodigingen. Dat geeft meer aanknopingspunten dan alleen “ik werk in een buurthuis”. Zo kan AI voorstellen doen voor conceptberichten, draaiboeken of overzichtelijke actielijsten.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Ik wil ontdekken hoe AI mijn werk kan ondersteunen. Mijn beroep of fictieve rol is: [rol]. Mijn terugkerende taken zijn: [minimaal vijf taken]. Ik werk voor: [algemene doelgroep]. Ik maak vaak: [teksten of overzichten]. Veel tijd gaat naar: [taak]. Geef acht concrete toepassingen die bij dit werk passen. Beschrijf per toepassing wat ik aanlever en welk eerste resultaat ik kan krijgen. Geen echte persoonsgegevens nodig.

Opdracht: Vul de prompt in met minimaal vijf taken en twee soorten werkresultaten. Kies twee toepassingen die je herkent. Vraag bij één toepassing om een heel klein eerste voorbeeld.

Voorbeeldantwoord

Voor de fictieve buurthuismedewerker kan een toepassing zijn: uit vijf bevestigde feiten een uitnodiging laten schrijven. Een tweede is: losse afspraken omzetten in een actielijst. Het kleine voorbeeld kan een onderwerpregel en drie openingszinnen zijn. Een passende uitkomst verwijst zichtbaar naar jouw taken in plaats van alleen algemene AI-mogelijkheden te noemen.

8 / 60 · Aan de slag

Maak de inhoudsopgave van een startersgids

Je hebt je beroep beschreven. Gebruik die achtergrond nu om iets te maken dat je aan een nieuwe collega zou willen geven: de opzet van een praktische startersgids.

Begin met het geraamte van de gids

Je hoeft niet meteen een heel boek te laten schrijven. Een inhoudsopgave maakt zichtbaar welke onderwerpen belangrijk zijn en in welke volgorde iemand ze kan leren. Geef aan wat een beginner na de gids moet kunnen.

Bouw voort op je eigen beschrijving

Werk door in het gesprek over je beroep of plak je algemene functiebeschrijving opnieuw. Een gids voor een buurthuismedewerker kan hoofdstukken bevatten over bezoekersvragen, activiteiten organiseren, afstemmen met vrijwilligers en duidelijke berichten schrijven. Vul organisatiespecifieke afspraken later zelf aan.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Gebruik mijn algemene beroepsbeschrijving uit dit gesprek. Maak een inhoudsopgave voor een praktische startersgids voor iemand zonder ervaring in dit beroep. Geef acht hoofdstukken in een logische leerroute. Geef per hoofdstuk drie concrete onderwerpen en één kleine oefening. Schrijf nog niet de hele gids. Markeer waar eigen organisatieafspraken later moeten worden toegevoegd.

Opdracht: Beoordeel de volgorde: wat moet een beginner eerst weten? Verplaats één hoofdstuk als dat beter past. Kies daarna één hoofdstuk en vraag om een voorbeeldparagraaf van 120 woorden in eenvoudige taal.

Voorbeeldantwoord

Een logische start is het doel van het werk en de dagelijkse taken; ingewikkelde uitzonderingen komen later. Voor de buurthuiscasus kan “Een bezoeker welkom heten” vóór “Een complete activiteit organiseren” komen. De oefening bij een hoofdstuk over berichten kan zijn: een uitnodiging schrijven met vijf gegeven feiten. Jouw gidsopzet mag anders zijn als je de volgorde kunt uitleggen.

9 / 60 · Aan de slag

Wat verandert een chefrol bij een ei?

Je wilt een eenvoudige kookvraag stellen. Vergelijk een korte vraag met een levendige expertrol: krijg je andere stappen, meer handige details of een andere manier van uitleggen? We bekijken de antwoorden; je hoeft niets te koken.

Twee manieren om dezelfde vraag te stellen

Stel eerst “Hoe bak ik een ei?” in een nieuw gesprek. Stel de chefvraag in een tweede gesprek. De opvallende chefomschrijving is een speelse rolinstructie. Bekijk wat dit doet met het antwoord, vooral de uitleg van techniek, timing en presentatie.

Kies daarna de expert die jou helpt

Misschien past een chef bij jouw nieuwsgierigheid, maar wil je als beginner liever een geduldige kookdocent. Je kunt dus niet alleen het onderwerp veranderen, maar ook het perspectief en het niveau van de uitleg.

Werkproces: van een duidelijke taak via AI en controle naar een bruikbaar resultaat.
Hoe bak ik een ei?

Je bent een chef in een Michelinsterrestaurant. Je hebt al miljoenen eieren gebakken en eieren bakken is jouw absolute specialiteit. Leg mij uit hoe jij een ei bakt.

Opdracht: Kopieer de twee prompts één voor één in afzonderlijke gesprekken. Vergelijk de stappen, concrete tips en begrijpelijkheid. Kies één detail dat het tweede antwoord interessanter maakt. Schrijf daarna een derde prompt voor een geduldige kookdocent die in maximaal zes stappen een beginner helpt. Je hoeft de aanwijzingen niet uit te voeren.

Voorbeeldantwoord

De korte vraag kan een eenvoudige stappenlijst opleveren. De chefrol kan meer aandacht geven aan pan, timing of presentatie; de antwoorden kunnen ook op elkaar lijken. Voor een beginner is “Leg als geduldige kookdocent uit hoe ik één ei bak; gebruik zes korte stappen en leg moeilijke woorden uit” een mogelijke derde prompt. Het beste antwoord voor jou is het antwoord waarmee je begrijpt wat je zou doen en waarom, niet automatisch het langste. Voor echt koken gebruik je passende recepten en veilige kookinstructies.

10 / 60 · Reflectie

Wat verraste je, en wat wil je ermee?

Je hebt ideeën voor reizen, koken, afscheid, steden en werk gezien. De mogelijkheden worden pas persoonlijk als je kiest wat voor jou interessant is. Je hoeft nu niet alles te onthouden of alles te gebruiken.

Van verwondering naar een eigen richting

Misschien spreekt het creatieve bedenken je aan, misschien juist het ordenen van een startersgids. Beide zijn goede aanknopingspunten. In de volgende modules ga je van dit eerste enthousiasme naar opdrachten die beter aansluiten op je eigen doel.

Opdracht: Noteer drie dingen: wat je verraste, welke toepassing je nog eens wilt proberen en welke kleine werktaak daarbij past. Bewaar ook een nulmeting: hoe doe je die taak nu en hoeveel tijd kost dat ongeveer?

11 / 60 · Inzicht

Twee betekenissen van gratis

Cursusdeelname en toegang tot ChatGPT zijn twee verschillende zaken.

Wat deze cursus nodig heeft

Deze training kun je op dit leerplatform zonder cursusaccount lezen. Dat staat los van ChatGPT, het product van OpenAI. De oefeningen zijn ontworpen rond gewone tekstinvoer; een betaald abonnement, koppeling met je bestanden of speciale werkruimte is niet nodig voor de leerdoelen. De beschikbaarheid en gebruiksgrenzen van ChatGPT Free kunnen wel veranderen.

Omgaan met een upgrade of limiet

Zie een upgrade-aanbod daarom niet als onderdeel van de les. Koop niets alleen om een oefening af te maken. Als je een limietmelding krijgt, lees de actuele melding en pauzeer, of werk met het voorbeeldantwoord verder. Deze cursus belooft geen vast aantal berichten, geen permanent beschikbare modelnaam en geen toegang tot alle extra functies. De bronnen onder de training geven aan wanneer de productinformatie daadwerkelijk is gecontroleerd.

Afzonderlijke grenzen per tool

OpenAI, de maker van ChatGPT, houdt in zijn helpcentrum een uitleg bij over het gratis abonnement: de Free Tier FAQ. Daarin staat dat bepaalde extra tools eigen gebruiksgrenzen hebben. Die pagina is productinformatie, niet een extra lesvereiste. Deze training gebruikt zulke tools niet als vereiste; actuele meldingen in jouw account zijn leidend.

Lees OpenAI’s uitleg over het gratis ChatGPT-abonnement (gecontroleerd: 2026-10-29)

Moet je upgraden voor deze cursus?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

Korte keuzevraag

Tijdens een oefening verschijnt een aanbod voor een betaald abonnement. Wat past bij deze cursus? Meteen kopen, anders kun je niets leren. Pauzeren of met de voorbeeldantwoorden verdergaan; de cursus vereist geen aankoop. Je wachtwoord aan de cursusbeheerder geven. Toelichting: De leerdoelen gebruiken eenvoudige tekstgesprekken. Tijdelijke beperkingen zijn geen reden om een aankoop of accountdeling te verplichten.

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

12 / 60 · Voorbeeld

Je hebt weinig nodig

Volg deze rustige startvolgorde in de officiële omgeving. De exacte knoppen kunnen veranderen; kies de huidige opties die bij onderstaande handelingen horen. De cursus vraagt nooit om je inloggegevens.

Stap voor stap naar je eerste gesprek

1. Open chatgpt.com en controleer het webadres; zo vermijd je een nagemaakte inlogpagina. 2. Meld je aan of maak alleen een account als dat voor jou is toegestaan. Doorloop zelf de actuele verificatiestappen. Deel geen wachtwoord of code. Soms is gebruik zonder account mogelijk, afhankelijk van locatie en netwerk; reken dan niet op blijvend beschikbare sessiegeschiedenis. 3. Begin een nieuw gesprek. Zoek het tekstveld waarin je een bericht kunt typen. 4. Typ alleen de eerste stedenvraag van slide “Drie stadsvragen: ontdek het verschil”. Lees je invoer na en gebruik de verzendknop. 5. Wacht op het antwoord en vergelijk het met je vraag. 6. Typ een vervolgopdracht in hetzelfde gesprek, of begin voor een ander onderwerp opnieuw.

Als toegang niet lukt

Geen toegang? Werk met de voorbeelden in je notitieboek verder. Op een werkaccount gelden eerst de afspraken van je organisatie.

13 / 60 · Inzicht

Je kunt doorvragen

Een goede uitkomst ontstaat vaak in enkele kleine gespreksstappen.

Beginnen en doorvragen

Een tekstgesprek bestaat uit jouw berichten en de antwoorden daarop. Je hoeft niet meteen een perfecte opdracht te schrijven. Begin met een afgebakende vraag, lees de uitkomst en geef dan een concrete vervolgvraag. In deze cursus houden we bij elkaar horende stappen in hetzelfde gesprek, zodat duidelijk blijft welk concept je bedoelt.

Duidelijk verwijzen en opnieuw starten

Schrijf liever “Licht de genoemde steden toe voor iemand die rustige musea zoekt” dan alleen “beter”. Verwijs naar de tekst die je wilt aanpassen. Als een gesprek lang of rommelig wordt, kun je met een compacte samenvatting opnieuw beginnen. Ga er niet van uit dat elke eerdere afspraak vanzelf correct wordt toegepast: herhaal belangrijke grenzen en controleer het antwoord. Een gesprek helpt bij bijsturen, maar vervangt je beoordeling niet.

Stuur gericht bij

Stel dat je een kennismakingsvraag krijgt die veel te ingewikkeld klinkt. Je wilt dezelfde bedoeling behouden, maar de taal eenvoudiger maken. Eerste resultaat: “Welke intrinsieke motivatie drijft jouw maatschappelijke betrokkenheid?”

De gerichte vervolgopdracht

Vervolgprompt: “Herschrijf alleen deze vraag in alledaags Nederlands voor iemand zonder vrijwilligerservaring. Behoud het onderwerp en maak de vraag maximaal tien woorden.”

Een eenvoudiger resultaat

Mogelijk resultaat: “Waarom lijkt vrijwilligerswerk je leuk?”

Waarom deze verbetering werkt

Controle: de betekenis is eenvoudiger geworden zonder een antwoord in te vullen. Je hoefde niet het hele gesprek opnieuw te beginnen.

Voorbeeldopdracht

Herschrijf deze vraag in alledaags Nederlands: “Welke intrinsieke motivatie drijft jouw maatschappelijke betrokkenheid?” Maak de vraag maximaal tien woorden en vul geen antwoord in.

Verbeterlus: geef een opdracht, beoordeel de uitkomst en stuur gericht bij.

14 / 60 · Inzicht

Vraag om een herkenbare uitkomst

Een duidelijke opdracht begint bij het resultaat dat je wilt ontvangen.

Kies één uitkomst

Een vraag als “Help met onze bijeenkomst” laat veel open. Wil je ideeën, een uitnodiging, een planning of vragen voor deelnemers? Kies één uitkomst en zeg voor wie die bedoeld is. Een korte opdracht met een duidelijk resultaat is gemakkelijker te beoordelen dan een brede vraag met een lang antwoord.

Bouw je eerste opdracht

Gebruik als beginzin: “Maak voor [doelgroep] een [vorm] over [onderwerp].” Voeg daarna twee of drie noodzakelijke feiten toe. Sluit af met een grens: bijvoorbeeld maximaal zes regels of geen extra feiten. Je hoeft daarvoor geen vaktaal te gebruiken. OpenAI, de maker van ChatGPT, legt in zijn uitleg over het schrijven van AI-opdrachten uit waarom heldere instructies en relevante achtergrond helpen. Dat is achtergrond bij de werkwijze, geen technische handleiding die je voor deze oefening moet uitvoeren. Onze oefenzin is een eenvoudig hulpmiddel om dat in je eigen woorden toe te passen, geen verplichte formule.

Achtergrond: OpenAI over duidelijk instructies geven (gecontroleerd: 2026-10-29)

Wat context en output betekenen

Soms heten deze onderdelen context en output. Context is de relevante achtergrond; output is het resultaat dat je wilt ontvangen, bijvoorbeeld een korte mail of een lijst.

Proef op de som: een ei bakken

Je wilt zien wat een rol met een antwoord doet. Daarom gebruiken we een alledaagse vraag waarvoor geen werkgegevens nodig zijn: een ei bakken. Vergelijk eerst een kale vraag met een bewust overdreven chefrol. Je beoordeelt de instructies op papier; je hoeft niets te koken. De miljoenen eieren en Michelinster zijn fictieve rolinstructies, geen echte kwalificaties van AI.

Kies de expert die bij jouw vraag past

Wil je een gerichter, doordachter antwoord uitlokken? Geef AI een passende expertrol: iemand die zo’n vraag normaal goed zou kunnen beantwoorden. Een chef kan aandacht vestigen op techniek en timing; een kookdocent op begrijpelijke stappen en beginnersfouten. De rol geeft het model een perspectief en stuurt welke details het benadrukt. Voor een tekst kun je bijvoorbeeld een eindredacteur kiezen, voor een leerplan een geduldige docent. Combineer de rol met jouw doel en omstandigheden. Een rol is een nuttige stuurknop, geen bewijs van echte ervaring of garantie op juistheid: controleer het resultaat.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Hoe bak ik een ei?

Je bent een chef in een Michelinsterrestaurant. Je hebt al miljoenen eieren gebakken en eieren bakken is jouw absolute specialiteit. Leg mij uit hoe jij een ei bakt.

Opdracht: 1. Stel de korte vraag in een nieuw gesprek. Stel daarna de overdreven chefvraag in een ander nieuw gesprek, met dezelfde tool en instellingen. Kopieer steeds één prompt, niet beide tegelijk. Zonder AI-toegang kun je voorspellen welk verschil je verwacht. 2. Vergelijk: hoeveel stappen krijg je, welke details worden toegevoegd, welke woorden zijn lastig en wat kun jij ermee? Is het antwoord duidelijker, of alleen langer en indrukwekkender? De uitkomsten kunnen ook sterk op elkaar lijken. 3. Kies één concrete aanwijzing die je zou willen controleren voordat je die volgt. Behandel de rol niet als bewijs dat de aanwijzing veilig of juist is. 4. Schrijf een derde prompt met een nuttige rol, jouw niveau, beschikbare spullen en gewenst resultaat. Beoordeel die op dezelfde criteria. Leg in één zin uit welk antwoord het beste bij jouw doel past en waarom.

Voorbeeldantwoord

Mogelijke vergelijking, geen gegarandeerde AI-uitkomst: de kale vraag geeft enkele eenvoudige stappen; de chefrol geeft meer details over pan, timing of presentatie. Dat kan de uitleg doordachter en bruikbaarder maken: je ziet niet alleen wat je doet, maar ook waarop je moet letten. Kies wel het juiste expertperspectief; een lange uitleg met onbekende kooktermen helpt een beginner misschien juist minder.

Voorbeeld van een gerichtere derde prompt: “Leg als geduldige kookdocent aan een beginner uit hoe ik één gebakken ei maak. Ik heb een koekenpan, spatel en fornuis. Geef maximaal zes korte stappen in gewone taal, leg lastige woorden uit en noem belangrijke veiligheidsaandachtspunten. Stel eerst een vraag als je mijn gewenste resultaat moet weten.”

Waarom dit beter gericht is: je vraagt om lesgeven aan een beginner, noemt beschikbare spullen en begrenst de uitleg. Dat is relevanter dan een verzonnen aantal jaren ervaring. Mogelijke conclusie: “Voor mij is de docentversie bruikbaarder omdat ik de stappen begrijp; de chefrol legde meer nadruk op techniek.” Controleer kook- en veiligheidsaanwijzingen vóór gebruik bij een betrouwbare kookbron of voedselveiligheidsorganisatie.

15 / 60 · Voorbeeld

Eriks superprompt: hulp bij je opdracht

Je hebt net geleerd om je gewenste uitkomst te benoemen. Soms weet je nog niet hoe je die opdracht goed formuleert; dan kun je ChatGPT eerst als promptmaker laten helpen. Een promptmaker helpt eerst jouw vraag duidelijker maken en voert die niet meteen uit. Hieronder staat de exacte superprompt uit Eriks blog. Kopieer hem in een nieuw oefengesprek. Beantwoord de vraag naar je onderwerp met een kleine fictieve taak.

Waar dit sjabloon vandaan komt

Dit is het promptsjabloon dat Erik van der Veen op zijn eigen blog uitlegt. Het is hier oefenmateriaal om een opdracht stap voor stap te verbeteren, geen onafhankelijke beoordeling van de kwaliteit. De bloglink is alleen om het origineel terug te vinden; de volledige prompt en alle uitleg die je nodig hebt staan op deze slide.

Bekijk het oorspronkelijke promptsjabloon op Eriks blog (gecontroleerd: 2026-10-29)

Wat de rolzin en zelfscore niet bewijzen

De woorden “allerbeste ter wereld” zijn een rolformulering, geen bewezen deskundigheid. De score van 1 tot 10 is een zelfbeoordeling door hetzelfde systeem: een 8 bewijst niet dat de prompt of uitkomst correct is. Controleer zelf de feiten en grenzen vóór je “Ja” zegt. Gebruik “Nee” om eerst bij te sturen; je kunt ook stoppen. Voor een simpele vraag blijft een korte directe prompt vaak voldoende.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.
Word mijn Prompt Maker. Je bent daarin de allerbeste ter wereld. Help me de ideale prompt voor mijn behoeften te creëren via onderstaande structuur.

1. Vraag naar het onderwerp van de prompt.
2. Geef op basis van mijn antwoord:
   a) Aangepaste prompt – een duidelijke, beknopte versie.
   b) Suggesties – ideeën om de prompt te verbeteren.
   c) Vragen – wat je verder nodig hebt om de prompt te verfijnen.
3. Werk de prompt bij volgens mijn feedback.
4. Beoordeel elke prompt op een schaal van 1–10. Is de score 8 of hoger, vraag dan of ik deze wil uitvoeren met een "Ja / Nee" keuze. Voer de prompt uit als ik "Ja" zeg. Wees kritisch in je beoordeling.
5. Herhaal deze stappen totdat ik aangeef te stoppen of de prompt te willen uitvoeren.

16 / 60 · Voorbeeld

Uitgewerkt: van onderwerp naar betere prompt

ChatGPT vraagt: “Wat is het onderwerp?” Jij: “Drie kennismakingsvragen voor vier nieuwe vrijwilligers.”

Het eerste voorstel

Mogelijke reactie: Aangepaste prompt: “Bedenk drie korte kennismakingsvragen voor vier nieuwe vrijwilligers.” Suggestie: “Geef de gewenste toon en grenzen aan.” Vraag: “Zijn er onderwerpen die je wilt vermijden?”

Jouw aanvullende grenzen

Jij: “Gebruik gewone woorden, maximaal twaalf woorden per vraag. Geen gezondheid, inkomen of andere gevoelige persoonlijke onderwerpen.”

De aangepaste prompt

Bijgewerkte prompt: “Bedenk drie kennismakingsvragen voor vier fictieve nieuwe vrijwilligers. Gebruik gewone woorden, maximaal twaalf woorden per vraag, zonder gevoelige persoonlijke onderwerpen.”

Jouw controle vóór uitvoeren

Controle: doelgroep, aantal en grenzen staan erin. Een eventuele 9/10 van ChatGPT neem je niet als bewijs. Na jouw akkoord kan het systeem bijvoorbeeld vragen: “Wat wil je hier leren?” Ook die uitkomst controleer je zelf.

17 / 60 · Aan de slag

Oefen de superprompt met een leesclub

Gebruik de exacte superprompt uit de les “Eriks superprompt: hulp bij je opdracht”. De oefening gaat om een betere opdracht, niet om een hoge zelfscore. Alles blijft fictief.

Uit mijn trainingen

In het hoofdstuk met prompts die ik vaak gebruik, laat ik AI soms eerst vragen stellen in plaats van meteen een antwoord schrijven. Die vragen moeten doel, doelgroep, achtergrond, grenzen en het gewenste resultaat verduidelijken. Dat is dezelfde gewoonte die je met de promptmaker oefent: eerst begrijpen wat nodig is.

Een vraag is nuttig als zij de opdracht verandert

Je hoeft niet eindeloos vragen te beantwoorden. Kijk of het antwoord helpt om de opdracht concreter te maken. Voor de leesclub is voorkennis relevant: zonder die informatie krijg je misschien vragen die veel literaire kennis vereisen. Een zelfscore blijft geen bewijs van kwaliteit.

Verbeterlus: geef een opdracht, beoordeel de uitkomst en stuur gericht bij.

Opdracht: Start de superprompt en geef als onderwerp drie openingsvragen voor een leesclub met beginners. Beantwoord ten minste één vervolgvraag met: gesprek duurt tien minuten, geen literaire voorkennis, geen gevoelige persoonlijke vragen. Controleer de aangepaste prompt. Zeg alleen “Ja” als je die wilt laten uitvoeren. Noteer daarna één punt dat je zelf controleert. Noteer welke vervolgvraag het nuttigst was en welk onderdeel van de eindprompt daardoor veranderde. Werd er niets relevants gevraagd, geef zelf één ontbrekende grens mee.

Voorbeeldantwoord

Een bruikbare eindprompt: “Bedenk drie korte openingsvragen voor een fictieve leesclub met beginners. Het gesprek duurt tien minuten. Vereis geen literaire voorkennis en stel geen gevoelige persoonlijke vragen.” Mogelijke uitkomst: “Welk stukje bleef je bij?”, “Wat verraste je?”, “Aan wie zou je het verhaal aanraden?” Controleer zelf of de vragen passen bij wat deelnemers hebben gelezen. Een score van 8 of hoger vervangt die controle niet.

Voorbeeld: de vraag “Hoeveel voorkennis hebben deelnemers?” leidt tot de aanvulling “vereis geen literaire voorkennis”. Je kunt precies aanwijzen wat de vraag verbeterde. Een vraag naar echte namen van deelnemers is voor deze oefening niet nodig.

18 / 60 · Aan de slag

Verbeter precies één ding

Gebruik dit fictieve concept: “Wij verzoeken belangstellenden hun participatie-intentie kenbaar te maken.”

Maak deze zin begrijpelijker zonder nieuwe informatie: “Wij verzoeken belangstellenden hun participatie-intentie kenbaar te maken.”

Opdracht: Laat de zin begrijpelijker maken. Vraag daarna om een vriendelijke variant met “je”. Kies zelf de beste en leg in één zin uit waarom.

Voorbeeldantwoord

Mogelijke eindzin: “Laat je weten of je wilt meedoen?” Deze versie behoudt de vraag, spreekt de lezer direct aan en voegt geen deadline toe.

19 / 60 · Kennischeck

Welke vervolgvraag helpt het meest?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

Een antwoord is te lang, maar de drie feiten erin kloppen. Wat vraag je?

  1. Maak het beter.
  2. Maak het korter, maar behoud datum, plaats en aanmeldtermijn.
  3. Verzin er nog wat leuke details bij.

Antwoord: B. De tweede opdracht benoemt het probleem en de informatie die behouden moet blijven. Je kunt daarna gericht controleren of dat gelukt is.

20 / 60 · Aan de slag

Maak een overdrachtsblok

Stel dat je gesprek rommelig is geworden. Je wilt opnieuw beginnen zonder losse eerdere instructies.

Welke bijsturing wil je onthouden?

Een nuttige vervolgopdracht noemt niet alleen wat anders moet, maar ook wat hetzelfde moet blijven.

Opdracht: Schrijf een blok van vier regels: doel, bronfeiten, gewenste vorm en grens. Gebruik de fictieve leesclub uit deze module. Maak je eigen vaste zin af: “Pas … aan, maar behoud …”. Bewaar hem bij je oefennotities.

Voorbeeldantwoord

Doel: een laagdrempelig gesprek starten. Bronfeiten: fictieve leesclub, beginners, tien minuten. Vorm: drie korte openingsvragen. Grens: geen vakkennis vereisen, geen persoonlijke gevoelige onderwerpen. Dit blok kun je als nieuwe opdracht gebruiken.

21 / 60 · Inzicht

Begin met feiten, niet met mooie woorden

Voor een bruikbaar bericht verzamel je eerst de inhoud en kies je daarna de vorm.

Welke feiten heeft de lezer nodig?

Een conceptbericht is een handig eerste schrijfproject. Verzamel eerst de feiten die de ontvanger nodig heeft: wat gebeurt er, voor wie, wanneer, waar en welke reactie wordt gevraagd? Als iets niet bekend is, schrijf dat erbij. Laat ChatGPT ontbrekende informatie niet invullen om de tekst compleet te laten lijken.

Van bronfeiten naar een eerste versie

Vraag vervolgens om een beperkte vorm, bijvoorbeeld een onderwerpregel en een bericht van maximaal tachtig woorden. Dat geeft je een overzichtelijk resultaat om te controleren. De eerste versie hoeft niet jouw definitieve stem te hebben. Zie haar als een voorstel waaruit je bruikbare zinnen haalt. Controleer alle feiten voordat je de toon gaat verfijnen. Ook een klein uitnodigingsbericht kan verkeerd uitpakken als een datum of toezegging verandert.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.

22 / 60 · Inzicht

Toegankelijk is niet hetzelfde als uitbundig

Je kiest niet alleen wat een bericht zegt, maar ook hoe het de lezer aanspreekt.

Beschrijf de gewenste toon concreet

Toon hangt af van de lezer en de relatie. Een bericht aan nieuwe vrijwilligers mag vriendelijk zijn zonder overdreven enthousiasme. Een herinnering kan duidelijk zijn zonder streng te klinken. Woorden als professioneel of leuk geven weinig houvast. Benoem liever wat je wel en niet wilt: korte zinnen, aanspreken met je, geen verkooptermen en geen uitroeptekens.

Gebruik een stijlvoorbeeld en lees hardop

Een stijlvoorbeeld helpt om jouw voorkeur te laten zien. Je kunt zeggen: “Gebruik een toon zoals ‘Fijn als je erbij bent’, niet ‘Een unieke kans die je niet mag missen’.” Vraag het systeem alleen de stijl over te nemen, niet eventuele feiten uit het voorbeeld. Lees het resultaat hardop. Als je de zin zelf nooit zo zou zeggen, pas hem dan gerust handmatig aan.

Verbeterlus: geef een opdracht, beoordeel de uitkomst en stuur gericht bij.

23 / 60 · Voorbeeld

Bron voor je eerste uitnodiging

Je gaat nu van een gesprek naar een concreet bericht. Stel je voor dat je een kleine leesclub helpt uitnodigen. Hieronder staan alle bevestigde gegevens; in de volgende oefening maak je er een uitnodiging van.

Bevestigde feiten voor de uitnodiging

Fictieve feiten: een leesclub komt op 23 november van 19.00 tot 20.00 uur online samen. Maximaal acht deelnemers. Thema: favoriete korte verhalen. Aanmelden kan tot 20 november bij de organisator. De link volgt na aanmelding. Deelnemers hoeven niets voor te bereiden.

Wat je niet mag toevoegen

Er is geen prijs genoemd, geen externe spreker aangekondigd en geen specifieke titel verplicht. Zet zulke extra informatie dus niet in het concept.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.

24 / 60 · Aan de slag

Schrijf de leesclubuitnodiging

Alle informatie die je nodig hebt staat in de prompt. Je hoeft geen bestand te uploaden.

Maak een vriendelijke uitnodiging met onderwerpregel en maximaal 90 woorden. Fictieve feiten: leesclub op 23 november, online, 19.00–20.00 uur, maximaal acht deelnemers, thema favoriete korte verhalen. Aanmelden tot 20 november bij de organisator. Link volgt na aanmelding. Geen voorbereiding nodig. Gebruik je. Voeg geen andere feiten toe.

Opdracht: Voer de prompt uit. Markeer daarna alle datums, tijden en voorwaarden in het antwoord en vergelijk ze met de invoer.

Voorbeeldantwoord

Mogelijk concept: “Onderwerp: Praat mee over korte verhalen. Op 23 november ontmoeten we elkaar online van 19.00 tot 20.00 uur. Met maximaal acht deelnemers praten we over favoriete korte verhalen. Je hoeft niets voor te bereiden. Wil je meedoen? Meld je uiterlijk 20 november bij de organisator. De link ontvang je na aanmelding.”

25 / 60 · Inzicht

Korter mag niet minder nauwkeurig worden

Een kortere tekst is alleen beter als de afspraken blijven kloppen.

Kleine woorden kunnen veel betekenen

Bij het inkorten verdwijnen soms juist de woorden die een afspraak precies maken. “Maximaal acht deelnemers” is niet hetzelfde als “acht deelnemers”. “De link volgt na aanmelding” is meer informatie dan “de link volgt”. Controleer daarom niet alleen de nieuwe lengte, maar ook de betekenis van de overgebleven tekst.

Vergelijk bron en ingekorte versie

Je kunt twee versies naast elkaar zetten en per bronfeit afvinken of het nog aanwezig is. Vraag bij een gemist punt om een gerichte reparatie. Laat niet alles opnieuw schrijven als alleen de aanmeldtermijn ontbreekt. Soms is één handmatige toevoeging sneller en duidelijker. De beste versie is niet noodzakelijk de kortste. Zij is kort genoeg voor de lezer én volledig genoeg om geen verkeerde verwachtingen te wekken.

Stijl kan extra beloften verstoppen

Je uitnodiging is klaar, maar een herschreven versie probeert enthousiaster te klinken. Vergelijk deze versie met de leesclubfeiten: je zoekt niet alleen stijlproblemen, maar ook nieuwe beloften.

Het overdreven concept

Onbruikbare variant: “Mis deze exclusieve avond niet! Onze beroemde gastspreker onthult de beste verhalen ooit. Iedereen is welkom en krijgt direct de link.”

Welke afspraken veranderen?

Problemen: gastspreker en exclusiviteit zijn verzonnen, de capaciteit verdwijnt en het moment waarop de link volgt verandert. De tekst is niet alleen te uitbundig; hij is feitelijk anders.

Een brontrouwe formulering

Veiliger: “Praat mee over favoriete korte verhalen. Er is plaats voor maximaal acht deelnemers.”

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

26 / 60 · Aan de slag

Vergelijk twee tonen

Gebruik één zin zodat je het verschil goed kunt zien.

Maak twee varianten van deze zin: “Meld je uiterlijk 20 november bij de organisator.” Variant A neutraal, variant B vriendelijk en persoonlijk. Behoud de deadline letterlijk en voeg geen nieuwe feiten toe.

Opdracht: Vraag een neutrale en een warme variant van “Meld je uiterlijk 20 november bij de organisator.” Kies er één en controleer of de deadline gelijk blijft.

Voorbeeldantwoord

Neutraal: “Aanmelden: uiterlijk 20 november bij de organisator.” Warm: “Wil je erbij zijn? Meld je uiterlijk 20 november bij de organisator.” Beide behouden de deadline letterlijk. De warme versie voegt een uitnodigende vraag toe, maar geen nieuwe afspraak.

27 / 60 · Kennischeck

Welke aanpassing verandert de inhoud?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

De bron zegt: “De link volgt na aanmelding.” Welke herschrijving gaat te ver?

  1. Na je aanmelding ontvang je de link.
  2. De link wordt na aanmelding toegestuurd.
  3. Je ontvangt vandaag gegarandeerd de link.

Antwoord: C. “Vandaag gegarandeerd” voegt een termijn en zekerheid toe die de bron niet geeft. De andere twee varianten houden het bij ontvangst na aanmelding.

28 / 60 · Aan de slag

Maak een herinnering zonder druk

Er is nog geen antwoord op de fictieve leesclubuitnodiging. Je weet niet waarom.

Schrijf een vriendelijke herinnering van maximaal 50 woorden. Fictieve feiten: online leesclub op 23 november; aanmelden uiterlijk 20 november bij de organisator; geen voorbereiding. Er is nog geen reactie. Doe geen aannames over de reden. Geen druk of verwijt.

Opdracht: Maak een herinnering van maximaal 50 woorden. Benoem de aanmeldtermijn, maar speculeer niet over de reden voor uitblijven van een reactie.

Voorbeeldantwoord

Voorbeeld: “Wil je meedoen aan de online leesclub op 23 november? Meld je dan uiterlijk 20 november bij de organisator. Je hoeft niets voor te bereiden. We horen graag of je erbij bent.” Er staat geen verwijt en geen aanname over drukte of desinteresse.

29 / 60 · Reflectie

Welke zin klinkt als jij?

ChatGPT kan voorstellen doen, maar jij kiest hoe je wilt klinken. Een eigen eenvoudige zin is beter dan een gelikt bericht dat niet bij je past.

Opdracht: Kies één zin uit je uitnodiging, herschrijf die zelf en noteer wat je hebt veranderd: toon, duidelijkheid of lengte.

30 / 60 · Inzicht

Laat uitleg aansluiten op wat je al weet

Je kunt uitleg laten aansluiten op jouw voorkennis, zonder de controle uit handen te geven.

Vraag een begrijpelijke uitleg

Je kunt ChatGPT vragen om een onbekend begrip eenvoudig uit te leggen. Vertel wat je voorkennis is en welk soort uitleg helpt. Bijvoorbeeld: “Leg een agenda uit alsof ik nog nooit met een digitale kalender heb gewerkt. Geef een voorbeeld met een fictieve afspraak.” Een korte uitleg met een voorbeeld is vaak beter te beoordelen dan een lange encyclopedische tekst.

Herken de grenzen van vereenvoudiging

Blijf alert op versimpeling. Een vergelijking kan helpen, maar laat soms belangrijke verschillen weg. Vraag daarom ook: “Waar gaat deze vergelijking niet op?” Voor feitelijke of belangrijke beslissingen controleer je de uitleg bij een betrouwbare oorspronkelijke bron of deskundige. Gebruik de oefening vooral om betere vragen te leren stellen, niet om je eigen gebrek aan vakkennis onzichtbaar te maken.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.

31 / 60 · Inzicht

Vertel wat de lezer nodig heeft

Bepaal eerst waarvoor je de samenvatting wilt gebruiken.

Kies de juiste vorm voor de lezer

Een samenvatting voor iemand die een beslissing neemt ziet er anders uit dan een lijst voor iemand die taken uitvoert. Geef daarom het doel mee. Wil je het hoofdidee begrijpen, acties zien of verschillen vergelijken? Vraag om één van die vormen en laat de bron direct bij de opdracht staan. Bij korte fictieve teksten is plakken voldoende; uploads zijn niet nodig.

Behoud onzekerheden en voorwaarden

Een samenvatting moet de bron volgen. Let op woorden als misschien, voorlopig, mits en nog niet. Ze geven aan hoe zeker een afspraak is. Als je die woorden weglaat, lijkt een voorstel al snel een besluit. Vraag om ontbrekende gegevens te markeren als “niet vermeld” en kijk zelf of dat klopt. Een kort overzicht is pas nuttig als het betrouwbaar terug te voeren is op de invoer.

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

32 / 60 · Voorbeeld

Een fictieve notitie om te ordenen

Na het schrijven ga je informatie ordenen. Stel je voor dat je een organisator helpt die na een overleg losse aantekeningen heeft. Je wilt weten wie wat doet en wat nog onbekend is. Gebruik onderstaande fictieve bron in de volgende oefeningen.

De volledige fictieve notitie

“We willen op 30 november een boekenruilmiddag houden. De ruimte is nog niet bevestigd. Mila vraagt de beheerder uiterlijk 12 november om toestemming. Ravi maakt na toestemming een poster. Er mogen maximaal twintig bezoekers tegelijk binnen. We bespreken op 14 november of de middag doorgaat. Er is nog geen begintijd afgesproken. Gebruikte boeken zijn welkom; er is niet besloten of tijdschriften ook mogen.”

Wat je in deze bron moet onderscheiden

Let op: wens, voorwaarden, acties en open vragen staan door elkaar.

33 / 60 · Aan de slag

Maak een actielijst met ontbrekende velden

Gebruik het relevante deel van de fictieve bron in de prompt. We richten ons hier alleen op de acties, eigenaren, termijnen en voorwaarden, niet op alle bezoekersinformatie.

Zet deze fictieve notitie om in een actielijst met taak, eigenaar, termijn en voorwaarde. Schrijf “niet vermeld” als iets ontbreekt. Voeg niets toe: “We willen op 30 november een boekenruilmiddag houden. De ruimte is nog niet bevestigd. Mila vraagt de beheerder uiterlijk 12 november om toestemming. Ravi maakt na toestemming een poster. We bespreken op 14 november of de middag doorgaat. Er is nog geen begintijd afgesproken.”

Opdracht: Vraag een overzicht met taak, eigenaar, termijn en voorwaarde. Controleer of Ravi niet per ongeluk een verzonnen deadline krijgt.

Voorbeeldantwoord

Verwacht: toestemming vragen — Mila — uiterlijk 12 november — geen genoemde extra voorwaarde; poster maken — Ravi — niet vermeld — na toestemming; doorgaan bespreken — niet vermeld — 14 november — ruimte nog niet bevestigd. Een goede lijst vult onbekende eigenaren niet zelfstandig in.

34 / 60 · Inzicht

Zoek twee soorten fouten

Een samenvatting controleer je in twee richtingen: wat is erbij gekomen en wat ontbreekt?

Toegevoegd of weggelaten

Bij een AI-samenvatting zijn twee controles nodig. Ten eerste: staat er iets dat niet in de bron staat? Dat kan een verzonnen tijd, eigenaar of besluit zijn. Ten tweede: is belangrijke informatie verdwenen? Bijvoorbeeld een maximumaantal bezoekers of een voorwaarde voor toestemming. Beide fouten kunnen een praktisch overzicht onbruikbaar maken.

Vergelijk rechtstreeks met de bron

Gebruik voor een korte tekst een eenvoudige methode. Onderstreep in de bron de feiten die je nodig hebt. Zoek ze één voor één terug in het resultaat. Omcirkel daarna informatie in het resultaat die je niet kunt terugvinden. Je hoeft hiervoor geen tweede AI-systeem te gebruiken. Juist de rechtstreekse vergelijking met de bron levert de controle op. Laat het systeem zo nodig herstellen, maar toets de herstelde versie opnieuw aan dezelfde bron.

Terug naar de steden: nu kijk je kritischer

In het ontdekblok vergeleek je drie stadsvragen voor je plezier en om verschillen te zien. Nu onderzoek je wat die verschillen wel en niet zeggen.

Geleerde patronen, geen eigen stedentrip

Een taalmodel leert tijdens training verbanden uit grote hoeveelheden gegevens, waaronder teksten. Het leert daarbij ook feitelijke informatie: “het weet helemaal niets” is dus te kort door de bocht. Het heeft geen eigen reiservaring of persoonlijke smaak. Een antwoord ontstaat uit aangeleerde patronen en de context van jouw gesprek; het is geen stemming onder inwoners. OpenAI, de maker van ChatGPT, beschrijft in zijn helpcentrum hoe zulke modellen worden ontwikkeld. Deze bron onderbouwt de uitleg over training, niet een ranglijst van steden.

Lees hoe OpenAI modellen traint (gecontroleerd: 2026-10-29)

Herkenbaar is niet hetzelfde als juist

Denk bij teksten over steden bijvoorbeeld aan reisgidsen, blogs en beschrijvingen in verschillende talen. Dat zijn mogelijke soorten materiaal, geen aantoonbare bronnen achter jouw specifieke antwoord. Je kunt niet uit het lijstje afleiden dat precies duizenden artikelen, of Braziliaanse of Chinese artikelen, zijn gebruikt. Bekende verhalen en stereotypen kunnen herkenbaar klinken zonder eerlijk of juist te zijn. Vooral “minst leuk” nodigt uit tot een negatief etiket; beoordeel daarom de criteria, niet de inwoners.

Webzoeken is een andere stap

Een gegenereerd antwoord uit modeltraining is iets anders dan nu websites opzoeken. Bij webzoeken kan de tool actuele pagina’s raadplegen en bronlinks tonen. Open die links om te controleren of ze de bewering echt ondersteunen. Ook een lijstje mét bronnen blijft bij “leuk” of “gezellig” afhankelijk van smaak en gekozen criteria.

De drie vragen uit het ontdekblok

Wat zijn de vijf leukste steden van Nederland?

Wat zijn de vijf gezelligste steden van Nederland?

Wat zijn de vijf minst leuke steden van Nederland?

Van vergelijken naar beoordelen

1. Voorspel eerst: verwacht je bij “leukste” en “gezelligste” dezelfde steden? 2. Open voor elke vraag een nieuw gesprek in je toegestane AI-chat. Kopieer steeds één van de drie vragen hierboven. Gebruik dezelfde tool en dezelfde instellingen. Gebruik voor deze proef geen webzoekfunctie; zoekt de tool toch op internet, noteer dat en behandel die uitkomst apart. Zonder toegang kun je opschrijven welke criteria je verwacht; dat is dan een voorspelling, geen uitgevoerde AI-test. 3. Zet de antwoorden naast elkaar in drie kolommen. Markeer terugkerende steden én de redenen die het model noemt. Ontbreken redenen? Vraag in elk gesprek: “Welke criteria gebruik je voor deze selectie?” Die toelichting helpt vergelijken, maar bewijst niet hoe het antwoord intern tot stand kwam. 4. Past “gezellig” bij kleine straatjes, drukte, cafés of juist rust? Welke betekenis nam het model aan? Als de lijsten gelijk zijn, vergelijk dan de uitleg. 5. Onderstreep in het derde antwoord meningen en eventuele feitelijke claims. Wat herken je uit verhalen, wat weet je zelf, en wat zou je echt moeten controleren? Een weigering om steden negatief te rangschikken is ook een uitkomst. 6. Schrijf je conclusie in twee zinnen: “Het woord … stuurde de nadruk naar … . Dat zegt nog niet dat …”.

Uitgewerkt: criteria, meningen en feiten

Voorbeeld van een analyse, niet van een echte stedenranglijst: bij “leukste” kan een antwoord musea en activiteiten benadrukken; bij “gezelligste” kan het over sfeer en terrassen gaan. Jouw uitkomsten kunnen anders zijn, zelfs helemaal gelijk. Herhaal één vraag eventueel in een nieuw gesprek: ook zonder andere woorden kan de formulering of selectie variëren.

Mogelijke conclusie: “Het woord gezelligste stuurde de nadruk naar sfeer en kleine ontmoetingsplekken. Dat zegt nog niet dat deze steden voor iedereen gezelliger zijn.” Bij “minst leuk” is “saai” een oordeel, geen meetbaar feit. Een uitspraak als “er zijn geen musea” is wél controleerbaar en kan fout zijn. Check zoiets bij actuele lokale bronnen voordat je het herhaalt.

Een beter vervolg is: “Ik zoek een rustige dagtrip, houd van kleine musea en wil vanaf het station kunnen lopen. Welke drie steden passen daarbij, waarom, en welke praktische gegevens moet ik zelf controleren?” Je geeft nu jouw criteria in plaats van een universele top vijf te verlangen.

Wat een gegenereerd antwoord betekent

AI betekent artificiële intelligentie: een verzamelnaam voor computersystemen die taken uitvoeren waarvoor we menselijke intelligentie inzetten. ChatGPT is de gesprekstoepassing van OpenAI. Je typt een vraag of opdracht, een prompt, en krijgt een gegenereerd antwoord: nieuw samengestelde tekst, niet automatisch gecontroleerde waarheid.

Wat een expertrol wel en niet doet

Een expertrol kan richting geven aan de details, woordkeuze en aanpak. De chefrol uit het ontdekblok betekent niet dat het systeem werkelijk in een restaurant heeft gewerkt of miljoenen eieren heeft gebakken. Vergelijk de bruikbaarheid van de uitleg; de rol is geen bewijs van ervaring of juistheid.

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

35 / 60 · Voorbeeld

Een tabel is niet automatisch betrouwbaar

Je hebt de ruilmiddagnotitie in een overzicht laten zetten. Dat ziet er overzichtelijk uit, maar de vorm bewijst niet dat de inhoud klopt. Vergelijk deze drie zinnen met de oorspronkelijke notitie.

Het foutieve overzicht

Fout overzicht: “Ravi maakt op 13 november een poster. De ruilmiddag begint 30 november om 14.00 uur. Tijdschriften zijn welkom.”

De verzonnen informatie

Drie verzinsels: Ravi’s deadline, de begintijd en het toelaten van tijdschriften. Bovendien ontbreekt de toestemming voor de ruimte.

Onbekend laten wat onbekend is

Een nette opmaak maakt zulke fouten niet kleiner. Het juiste alternatief is “niet vermeld”, “nog niet afgesproken” of “nog niet besloten”, afhankelijk van de bron.

36 / 60 · Aan de slag

Vraag om vragen, niet om ingevulde gaten

Er ontbreekt informatie over de fictieve ruilmiddag. Dat is geen uitnodiging om zelf details te verzinnen.

Maak drie korte vragen voor de organisator op basis van deze fictieve open punten: ruimte nog niet bevestigd; begintijd onbekend; nog geen besluit over tijdschriften. Vul de antwoorden niet zelf in.

Opdracht: Laat drie vragen maken die de organisator nog moet beantwoorden. Kies welke vraag eerst moet worden beantwoord.

Voorbeeldantwoord

Voorbeelden: “Is de ruimte beschikbaar en goedgekeurd?”, “Hoe laat begint de middag?”, “Mogen bezoekers ook tijdschriften meenemen?” De ruimte ligt als eerste voor de hand, omdat doorgaan daarvan afhangt.

37 / 60 · Kennischeck

Hoe geef je een ontbrekende deadline weer?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

De bron zegt alleen: “Ravi maakt na toestemming een poster.” Wat zet je bij termijn?

  1. 13 november, want dat klinkt logisch.
  2. Niet vermeld; uitvoering na toestemming.
  3. Zo snel mogelijk, want dat bedoelt men altijd.

Antwoord: B. De bron noemt een voorwaarde, maar geen kalenderdeadline. Maak dat onderscheid zichtbaar.

38 / 60 · Aan de slag

Oefen met begrip én uitzondering

Gebruik geen belangrijk vakinhoudelijk onderwerp voor je eerste uitlegoefening.

Leg het verschil tussen een takenlijst en een agenda eenvoudig uit in maximaal 100 woorden. Geef één fictief voorbeeld en één situatie waarin beide nuttig zijn. Doe geen uitspraken over specifieke apps.

Opdracht: Laat het verschil tussen een takenlijst en een agenda uitleggen in maximaal 100 woorden. Vraag één voorbeeld en één situatie waarin je beide gebruikt. Controleer of je het verschil in eigen woorden kunt herhalen.

Voorbeeldantwoord

Een takenlijst verzamelt wat je wilt doen; een agenda reserveert wanneer iets gebeurt. Voorbeeld: “poster maken” op de takenlijst, “dinsdag 10.00–10.30 aan poster werken” in de agenda. Beide kunnen helpen, maar de inrichting hangt af van je werkwijze.

39 / 60 · Reflectie

Wat wil je voortaan terugzoeken?

Een overzicht is geen bewijs. Het is een andere weergave van informatie die je nog kunt controleren.

Opdracht: Noteer je vaste vraag voor samenvattingen: “Waar staat dit in de bron?” Voeg één tweede vraag toe over voorwaarden of ontbrekende informatie.

40 / 60 · Inzicht

Gebruik ideeën als keuzemateriaal

Gebruik een brainstorm om meer keuzemogelijkheden te zien, niet om de beslissing te vermijden.

Vraag verschillende richtingen

ChatGPT kan helpen om uit je eerste gedachte te komen door verschillende opties te formuleren. Vraag niet meteen om het beste idee. Beschrijf eerst je situatie en laat meerdere duidelijk verschillende richtingen zien. Voor een fictieve buurtbijeenkomst kun je bijvoorbeeld kiezen tussen rustig kennismaken, samen iets maken of ervaringen uitwisselen.

Weeg opties met je eigen criteria

Beoordeel de opties op je eigen criteria: past het bij de deelnemers, de beschikbare tijd en de middelen? Vraag per idee ook een mogelijk nadeel. Dat helpt om een enthousiast voorstel niet automatisch als geschikt te behandelen. Een brainstorm bevat mogelijkheden, geen bewijs dat iets werkt. Voor concrete locaties, kosten of actuele beschikbaarheid heb je aanvullende controle nodig. In deze cursus gebruiken we daarom verzonnen situaties en maken we geen boekingen of aankopen.

Verbeterlus: geef een opdracht, beoordeel de uitkomst en stuur gericht bij.

41 / 60 · Inzicht

Vertel wat er niet beschikbaar is

Randvoorwaarden maken het verschil tussen een leuk idee en een uitvoerbaar voorstel.

Benoem tijd, middelen en beperkingen

Een voorstel wordt praktischer als duidelijk is wat je wel en niet kunt gebruiken. Noem bijvoorbeeld het aantal deelnemers, de tijdsduur, beschikbare materialen en de gewenste sfeer. Zeg ook welke activiteiten je wilt vermijden. Zonder grenzen kan een ogenschijnlijk leuk plan afhangen van een beamer, budget of voorbereiding die er niet is.

Laat op de juiste plek ruimte voor variatie

Maak niet alles tegelijk vast. Laat ruimte voor variatie op het onderdeel waar je ideeën zoekt. Je kunt zeggen: “De bijeenkomst duurt dertig minuten en gebruikt alleen papier en pennen. Bedenk drie verschillende manieren om kennis te maken.” Controleer daarna of elk idee binnen de grenzen past. Een uitleg over hoe het misschien toch kan vervangt geen ontbrekend materiaal. Kies liever een eenvoudig uitvoerbaar voorstel dan een ingewikkeld plan met veel aannames.

Drie fictieve mogelijkheden

Je helpt een fictieve vrijwilligersgroep een kennismaking kiezen. Kijk hoe dezelfde randvoorwaarden tot verschillende activiteiten leiden en waarom je bij iedere optie ook het nadeel wilt zien.

De randvoorwaarden

Voor zes volwassenen, dertig minuten, alleen papier en pennen:

Drie opties met een nadeel

1. Duo-interviews: rustig praten, maar de groep hoort niet alles. 2. Een gezamenlijke interesselijst: veel gedeelde onderwerpen, maar schrijven moet toegankelijk zijn. 3. Een korte ronde met één vraag per persoon: eenvoudig, maar sommige mensen spreken liever in een kleiner groepje.

Wat jij nog afweegt

Geen optie is vanzelf de beste. Vraag deelnemers niet om privé-informatie; laat overslaan mogelijk zijn.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.

42 / 60 · Aan de slag

Vraag drie verschillende ideeën

Gebruik de beperkingen om vrijblijvende voorstellen concreter te maken.

Bedenk drie verschillende kennismakingsactiviteiten voor zes fictieve volwassen vrijwilligers. Totale tijd: 30 minuten. Alleen papier en pennen. Geen persoonlijke gevoelige vragen, geen extra voorbereiding. Geef per idee stappen, tijdsduur en één mogelijk nadeel. Deelnemers mogen een vraag overslaan.

Opdracht: Voer de prompt uit. Streep ieder voorstel weg dat extra materiaal of meer dan dertig minuten vereist. Kies één optie en geef een reden.

Voorbeeldantwoord

Een passend voorstel is een duo-gesprek met één gezamenlijke afsluitronde. Een videowedstrijd met montage past niet: extra techniek en veel tijd. Je keuze moet aansluiten op de criteria, niet op hoe enthousiast de tekst klinkt.

43 / 60 · Inzicht

Controleer of een planning optelt

Bij een planning beoordeel je zowel de rekensom als de praktische uitvoering.

Tel activiteiten en overgangen mee

Een planning bevat niet alleen leuke activiteiten maar ook overgangen, uitleg en afronding. Vraag om tijd per onderdeel en een totaal. Reken dat totaal zelf na. Een programma dat in de tekst dertig minuten heet, kan in losse onderdelen toch veertig minuten duren. Controleer bovendien of er tijd overblijft voor vragen of een kleine vertraging.

Maak aannames zichtbaar

Schrijf aannames zichtbaar op. Een plan voor zes deelnemers past niet vanzelf bij twintig mensen. Een online bijeenkomst kent andere overgangen dan een bijeenkomst in één ruimte. Maak een eerste versie daarom voor één duidelijk scenario. Verandert een randvoorwaarde, laat dan gericht aanpassen en herbereken. Gebruik de planning als voorstel dat jij kunt uitvoeren, niet als garantie dat elke activiteit precies op tijd klaar is.

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

44 / 60 · Voorbeeld

Dertig minuten? Tel eerst op

Na het kiezen van een activiteit wil je weten of alles in de beschikbare tijd past. In dit voorbeeld staat boven het plan dertig minuten; controleer eerst de onderdelen voordat je het overneemt.

Een programma dat te lang duurt

Fout voorstel: welkom 5 minuten, duo-interviews 15 minuten, gezamenlijke ronde 12 minuten, afsluiten 5 minuten. Totaal: 37 minuten.

Een indeling die wel optelt

Mogelijke reparatie: welkom 3 minuten, duo-interviews 10 minuten, gezamenlijke ronde 10 minuten, afsluiten 4 minuten, buffer 3 minuten. Totaal: 30 minuten.

Praktische haalbaarheid blijft een vraag

Dit is een fictieve indeling, geen bewezen ideaal programma. Beoordeel of de gekozen activiteit in de beschikbare tijd zinvol blijft.

45 / 60 · Aan de slag

Maak een sluitend programma

Je hebt zes fictieve deelnemers en precies dertig minuten.

Herstel dit fictieve programma tot precies 30 minuten voor zes deelnemers: welkom 5, duo-interviews 15, gezamenlijke ronde 12, afsluiten 5 minuten. Neem minimaal 3 minuten buffer op. Geef de tijden en één gevolg van het inkorten. Voeg geen nieuwe materialen toe.

Opdracht: Vraag om herstel van het 37-minutenprogramma. Laat een buffer opnemen. Tel de nieuwe onderdelen zelf op en wijs één afweging aan.

Voorbeeldantwoord

Voorbeeld: 3 + 10 + 10 + 4 + 3 = 30 minuten. Afweging: minder tijd voor interviews betekent dat je één gerichte vraag kiest in plaats van drie. Een andere optellende indeling is ook goed als de activiteiten uitvoerbaar blijven.

46 / 60 · Kennischeck

Wat moet je zelf controleren?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

ChatGPT schrijft onder een programma “Totaal: 30 minuten”. Wat doe je?

  1. Het totaal overnemen omdat het expliciet genoemd wordt.
  2. De onderdelen optellen en controleren of de activiteiten realistisch passen.
  3. Alleen de titel mooier maken.

Antwoord: B. Een genoemd totaal kan fout zijn. Daarnaast zegt een juiste som nog niet of het plan praktisch uitvoerbaar is.

47 / 60 · Aan de slag

Laat een plan kritisch bekijken

Gebruik deze fictieve afspraak: zes deelnemers, dertig minuten, alleen papier en pennen. Plan: iedereen geeft een presentatie van tien minuten.

Uit mijn trainingen

In mijn boek deel ik een prompt die een tekst niet mooier maakt, maar juist zoekt naar vaagheid, overdreven zekerheid en zwakke plekken. Ik gebruik ook verschillende rollen als denkperspectief om een plan kritischer te bekijken. Het gaat om mogelijke bezwaren, niet om vastgestelde meningen van echte mensen.

Een kritische blik levert controlepunten op

Laat een bezwaar niet automatisch als waarheid gelden. Zoek welk deel je kunt narekenen, welk deel een aanname is en wat je bij de betrokkenen zou moeten navragen. Bij dit programma is de tijdsom hard te controleren; hoe deelnemers de vorm ervaren, moet je niet verzinnen.

Bekijk dit fictieve plan kritisch: zes deelnemers geven ieder een presentatie van tien minuten, terwijl de bijeenkomst 30 minuten duurt en alleen papier en pennen beschikbaar zijn. Noem twee praktische problemen en één eenvoudiger alternatief. Maak aannames zichtbaar.

Opdracht: Vraag om twee problemen en een eenvoudiger alternatief. Controleer zelf de berekening. Label één gevonden probleem als controleerbaar feit en één als mogelijke aanname. Schrijf bij de aanname welke vraag je aan de organisator zou stellen.

Voorbeeldantwoord

Zes presentaties van tien minuten kosten al zestig minuten, zonder overgangen. Een presentatievorm kan ook voorbereiding vragen die niet beschikbaar is. Alternatief: één minuut per persoon plus korte gezamenlijke vragenronde, binnen een zelf te controleren totaal.

Controleerbaar: zes keer tien minuten is zestig minuten en past niet in dertig. Mogelijke aanname: presentaties vragen voorbereiding; dat hoeft niet als het om spontaan vertellen gaat. Vraag de organisator daarom of deelnemers vooraf iets moeten voorbereiden. Maak hun antwoord niet zelf op.

48 / 60 · Reflectie

Waarom kies je dit idee?

Een goede keuze hoeft niet door ChatGPT gemaakt te worden. Het systeem levert opties; jij kent de mensen en omstandigheden.

Opdracht: Maak af: “Ik kies … omdat …; ik controleer vooraf nog …”. Gebruik alleen fictieve gegevens als je je antwoord in een chat wilt bespreken.

49 / 60 · Inzicht

Bekijk je gegevensinstellingen bewust

Voordat je met ChatGPT oefent, is het goed om te weten wat de gegevensinstellingen wel en niet betekenen. Hieronder onderscheiden we drie onderwerpen die vaak door elkaar worden gehaald. Je hoeft voor deze cursus niets aan organisatie-instellingen te wijzigen: we gebruiken fictieve gegevens.

Modeltraining en geheugen

Bekijk vóór gebruik de gegevens- of datacontroles in de actuele ChatGPT-instellingen. De namen en plaats kunnen per omgeving verschillen. OpenAI legt in zijn helpcentrum onder “Data Controls” uit wat gegevensinstellingen doen. Die naam betekent hier gegevensbeheer. Volgens die uitleg betekent het uitschakelen van “Improve the model for everyone” dat nieuwe gesprekken niet voor modeltraining worden gebruikt; dat verwijdert niet automatisch je geschiedenis. Met geheugen bedoelen we informatie die ChatGPT kan bewaren om latere gesprekken persoonlijker te maken. Dat heeft afzonderlijke instellingen; modeltraining en persoonlijke herinneringen zijn dus niet hetzelfde.

Lees OpenAI’s uitleg over gegevensinstellingen (gecontroleerd: 2026-10-29)

Tijdelijke chat

Temporary Chat is de naam van ChatGPT voor een tijdelijke chat. OpenAI heeft hierover een afzonderlijke helptekst; die maakt duidelijk dat tijdelijk niet betekent dat niets wordt bewaard. De helptekst noemt mogelijke bewaring tot dertig dagen voor veiligheid. Afhankelijk van personalisatie kan zo’n tijdelijke chat bestaande herinneringen of instructies gebruiken, zonder tijdens de tijdelijke status nieuwe herinneringen te maken of bij te werken. Wordt de chat later als gewone chat opgeslagen, dan gelden de gewone gegevensinstellingen.

Lees wat OpenAI uitlegt over tijdelijke chats (gecontroleerd: 2026-10-29)

Werkgegevens: eerst toestemming

Deze verschillen zijn een reden om instellingen bewust te lezen, niet om er veiligheid uit af te leiden. Wijzig geen organisatie-instellingen zonder bevoegdheid. Alle cursuscasussen zijn fictief. Voor echte werkinformatie controleer je eerst welke tool en gegevensverwerking toegestaan zijn. Een instelling maakt onnodig delen niet noodzakelijk of automatisch verantwoord.

Een oefenversie is genoeg

Origineel werkprobleem: je wilt een vriendelijke herinnering schrijven, maar de echte mail bevat een klantnaam, adres en rekeningnummer.

De fictieve oefenversie

Veilige oefenversie voor deze cursus: “Een fictieve deelnemer heeft nog niet gereageerd op een uitnodiging. Vraag vriendelijk of die persoon wil laten weten of deelname lukt. Noem geen bedrag of deadline.”

Wat je hiermee wel en niet oplost

Je kunt de toon leren verbeteren zonder de echte mail te kopiëren. Alleen een naam vervangen maakt een tekst overigens niet automatisch onherkenbaar.

Deel alleen passende informatie en houd gevoelige gegevens buiten ongeschikte tools.

50 / 60 · Aan de slag

Maak zelf fictieve invoer

Fictieve ruwe tekst: “Bram van Voorbeeld BV, rekening 000000, wil weten waar zijn bestelling is. De nieuwe bezorgdatum is nog niet bekend.”

Maak een startkaart

Deze eerste opdracht kan helemaal zonder ChatGPT. Daarmee bepaal je vooraf je grens.

Opdracht: Herschrijf dit tot invoer voor een schrijfoefening. Verwijder alle details die voor de reactie niet nodig zijn. Schrijf op: waar je oefent, of dat account voor jouw gebruik is toegestaan, welk fictief onderwerp je gebruikt en wat je beslist niet invoert.

Voorbeeldantwoord

“Een fictieve klant vraagt naar een vertraagde bestelling. De nieuwe bezorgdatum is nog niet bekend. Schrijf een korte, vriendelijke reactie zonder een datum of compensatie te verzinnen.”

Voorbeeld: “Ik oefen met een toegestaan persoonlijk account, alleen met de fictieve buurtbijeenkomst uit deze cursus. Ik voer geen namen van echte deelnemers, adressen, wachtwoorden of interne documenten in.” Onzeker over het account? Gebruik voorlopig de papieren route.

51 / 60 · Inzicht

Maak een bruikbaar startpakket

Nu breng je je vaardigheden samen in één klein, controleerbaar werkproces.

Wat je gaat opleveren

Je combineert nu de vaardigheden uit deze cursus. Het eindproduct bestaat uit drie delen: een uitnodiging voor een fictieve buurtbijeenkomst, een voorbereidingschecklist en een herbruikbare promptkaart. Je hoeft geen bestand te uploaden, afbeelding te maken of externe app te koppelen. Werk in een eigen document en kopieer alleen de gecontroleerde tekst.

Van bron naar gecontroleerde eindversie

Behandel de opdracht als een klein werkproces. Eerst lees je de bron, daarna maak je de prompt, vervolgens beoordeel je het resultaat en pas dan stel je de eindversie samen. Bewaar de bron bij je werk. Daarmee kun je later verklaren waarom een gegeven wel of niet in je tekst staat. Publiceer of verstuur niets: de casus is uitsluitend bedoeld om te oefenen en bevat geen echte bijeenkomst.

Werkproces: van een duidelijke taak via AI en controle naar een bruikbaar resultaat.

52 / 60 · Voorbeeld

De volledige fictieve opdracht

Nu maak je één samenhangend werkproduct. Stel je voor dat je de organisator van een kleine buurtgroep helpt met communicatie en voorbereiding. Lees de bron eerst helemaal; alleen deze afspraken zijn bevestigd.

De bevestigde afspraken

Bron: “Op 28 november organiseert een fictieve buurtgroep een kennismakingsbijeenkomst van 15.00 tot 15.30 uur in de fictieve ruimte De Werktafel. Er zijn maximaal zes plaatsen. Aanmelden kan uiterlijk 24 november bij de organisator. Er wordt alleen papier en pen gebruikt. Voorbereiding is niet nodig. Deelname is vrijwillig. Er zijn nog geen afspraken over eten, drinken of een vervolgbijeenkomst.”

Wat het startpakket moet bevatten

Gewenst startpakket: uitnodiging van maximaal 100 woorden; checklist van maximaal zes punten; promptkaart zonder persoonlijke gegevens.

53 / 60 · Aan de slag

Eindopdracht A: maak de opdracht compleet

Je helpt de organisator een uitnodiging voorbereiden. Werk ongeveer vijf minuten en schrijf eerst zelf een prompt. Fictieve bron: buurtbijeenkomst op 28 november, 15.00–15.30 uur, in fictieve ruimte De Werktafel; maximaal zes plaatsen; aanmelden uiterlijk 24 november bij de organisator; alleen papier en pen; geen voorbereiding; deelname vrijwillig. Eten, drinken en een vervolgbijeenkomst zijn niet afgesproken.

Opdracht: Schrijf een prompt met bronfeiten, doelgroep, output en grenzen. Laat eerst alleen de uitnodiging maken. Controleer alle datums, capaciteit en vrijwilligheid.

Voorbeeldantwoord

Voorbeeldprompt: Schrijf een vriendelijke uitnodiging voor fictieve buurtbewoners, maximaal 100 woorden plus onderwerpregel. Feiten: 28 november, 15.00–15.30 uur, fictieve ruimte De Werktafel, maximaal zes plaatsen, aanmelden uiterlijk 24 november bij de organisator, alleen papier en pen, geen voorbereiding, vrijwillige deelname. Eten, drinken en vervolgbijeenkomst zijn niet afgesproken. Voeg geen contactgegevens of nieuwe beloften toe.

Waarom dit werkt: de opdracht noemt de lezer, begrenst de lengte en scheidt bevestigde feiten van niet gemaakte afspraken. Controleer de uitkomst op datum, tijd, plaats, capaciteit, aanmeldtermijn en vrijwilligheid. Kijk ook of catering, contactgegevens of andere toezeggingen zijn verzonnen. Een andere prompt is goed als die dezelfde taak en grenzen duidelijk maakt.

54 / 60 · Inzicht

Beoordeel voordat je samenvoegt

De uitnodiging en de checklist hebben ieder hun eigen controle nodig.

Feiten in de uitnodiging terugzoeken

Maak voor de eindcasus een bronkaart met de velden datum, tijd, plaats, capaciteit, aanmelden, voorbereiding en vrijwilligheid. Zoek elk veld terug in het concept. Vraag daarna welke extra beweringen in de tekst staan. Een zin als “Er staat koffie klaar” klinkt onschuldig, maar komt niet uit de bron en hoort dus niet als toezegging in de uitnodiging.

Acties zijn nog geen bevestigde resultaten

Voor de checklist geldt een ander onderscheid. Daar mogen praktische acties als voorstel in staan, bijvoorbeeld controleren of er voldoende pennen zijn. Ze mogen niet als al uitgevoerde handelingen worden weergegeven. Een voorbereidingsactie is geen bevestigd feit. Zet boven de checklist daarom “Nog te controleren of regelen”. Daarmee voorkom je dat het overzicht meer zekerheid uitstraalt dan de bron ondersteunt.

Controleer feiten, bron, relevantie en toon voordat je een AI-resultaat gebruikt.

55 / 60 · Voorbeeld

Voorbeeld van een gecontroleerd begin

Vergelijk jouw uitnodiging met dit mogelijke resultaat. De precieze zinnen mogen anders zijn; kijk vooral of alle afspraken uit de eindcasus behouden blijven. Het checklistfragment toont vervolgens wat nog moet gebeuren, niet wat al gedaan is.

Een duidelijke onderwerpregel

Onderwerp: Maak kennis met je buurtgenoten

Een brontrouwe uitnodiging

“Op 28 november ben je welkom in de fictieve ruimte De Werktafel, van 15.00 tot 15.30 uur. We maken kennis met maximaal zes deelnemers en gebruiken alleen papier en pen. Deelname is vrijwillig en voorbereiding is niet nodig. Wil je erbij zijn? Meld je uiterlijk 24 november bij de organisator.”

Een checklist van nog uit te voeren acties

Begin checklist: controleer het aantal aanmeldingen; controleer ruimte en toegang; zorg voor papier en pennen. Dit zijn nog uit te voeren controles, geen bevestigde uitvoeringsstatus.

56 / 60 · Aan de slag

Eindopdracht B: maak de checklist

Werk ongeveer vijf minuten. De checklist moet de organisator helpen, niet extra beloften aan deelnemers toevoegen.

Maak maximaal zes voorbereidende controlepunten voor deze fictieve bijeenkomst: 28 november, 15.00–15.30 uur, ruimte De Werktafel, maximaal zes deelnemers, aanmelden uiterlijk 24 november, alleen papier en pen, geen voorbereiding voor deelnemers, vrijwillig. Geen afspraken over catering of vervolg. Kop: “Nog te controleren of regelen”. Noem geen verzonnen bevestigingen en plaats geen bestellingen.

Opdracht: Voer de prompt uit. Kies maximaal zes punten. Markeer welke punten uit bronfeiten volgen en welke praktische voorstellen zijn.

Voorbeeldantwoord

Mogelijke checklist: aanmeldingen tot maximaal zes controleren; ruimte en toegang controleren; papier en pennen klaarleggen; programma op 30 minuten toetsen; vrijwilligheid en geen voorbereiding in uitnodiging controleren; definitieve tekst nalopen. “Catering bestellen” past niet zonder een nieuwe afspraak.

57 / 60 · Inzicht

Bewaar jouw werkwijze, niet alleen de tekst

Bewaar een aanpasbare werkwijze, niet alleen het antwoord van vandaag.

Maak van vaste feiten invulvelden

Een bruikbare promptkaart bestaat uit invulvelden en een controlelijst. Je bewaart dus niet de fictieve datum alsof die altijd van toepassing is. Vervang veranderlijke feiten door duidelijke velden, zoals doelgroep, datum, tijd, plaats en aanmeldactie. Laat onbekende informatie als onbekend staan en controleer de kaart iedere keer opnieuw.

Voeg controles en een stopregel toe

Zet onder de kaart drie vragen: mag ik deze informatie invoeren, heeft het antwoord de bron behouden en kan ik dit resultaat zelf voldoende beoordelen? Noteer ook je stopregel. Als je bijvoorbeeld een belangrijke claim niet kunt controleren, gebruik je die niet als feit. Je hoeft een mislukte prompt niet eindeloos te repareren. Handmatig verdergaan, een collega vragen of de taak kleiner maken zijn volwaardige keuzes.

Een goede instructie bevat een taak, context, gewenste vorm en kwaliteitscriteria.

58 / 60 · Aan de slag

Eindopdracht C: rond je startpakket af

Werk ongeveer vijf minuten. Maak nu van één goede ervaring een herhaalbaar hulpmiddel.

Uit mijn trainingen

Een andere werkwijze uit mijn boek begint met rommelige gedachten. Ik laat ze eerst in thema’s ordenen en een logische volgorde krijgen voordat er een concepttekst komt. Dat helpt om niet meteen van losse ideeën naar een glad eindantwoord te springen.

Eerst ordenen, dan je sjabloon bewaren

Een promptkaart wordt bruikbaarder als bronfeiten, stijlwensen en controles niet door elkaar staan. Orden je losse notities eerst. Gebruik alleen fictieve of toegestane informatie en lees zelf na of een feit niet per ongeluk als wens is behandeld, of andersom.

Opdracht: Schrijf een promptkaart met invulvelden en voeg een controlelijst toe. Lever uitnodiging, checklist en promptkaart samen op in je eigen notities. Verwijder echte gegevens als je die per ongeluk hebt toegevoegd. Orden vóór het invullen deze fictieve notities onder Feiten, Vorm en Controle: “maximaal zes deelnemers; vriendelijk; 28 november; maximaal 100 woorden; geen catering beloven; datum nalopen”. Gebruik de indeling vervolgens om je promptkaart te vullen.

Voorbeeldantwoord

Promptkaart: “Schrijf voor [doelgroep] een [soort bericht] van maximaal [aantal] woorden. Gebruik uitsluitend deze goedgekeurde of fictieve feiten: [feiten]. Benoem onbekende gegevens als onbekend. Toon: [toon]. Voeg geen toezeggingen toe. Eindig met [actie].” Controlelijst: invoer toegestaan; feiten vergeleken; voorwaarden behouden; nieuwe beloften verwijderd; zelf vrijgegeven.

Feiten: maximaal zes deelnemers, 28 november. Vorm: vriendelijk, maximaal 100 woorden. Controle: geen catering beloven, datum nalopen. De woorden “geen catering beloven” zijn een grens voor de tekst, geen bewijs dat er in werkelijkheid nooit catering zal zijn. Bewaar de kaart met invulvelden in plaats van de fictieve datum vast te zetten.

59 / 60 · Kennischeck

Wat maakt je startpakket bruikbaar?

Kies een antwoord voordat je de toelichting bekijkt.

Je uitnodiging is mooi, maar belooft een gratis lunch die niet in de bron staat. Wat doe je?

  1. Laten staan, want het maakt de uitnodiging aantrekkelijker.
  2. De belofte verwijderen en de rest opnieuw met de bron vergelijken.
  3. De checklist uitbreiden met lunch bestellen zonder toestemming.

Antwoord: B. Een mooie tekst rechtvaardigt geen nieuwe toezegging. Corrigeer de fout en controleer of nog meer informatie is toegevoegd.

60 / 60 · Reflectie

Kies één volgende toepassing

Je hebt geoefend met starten, doorvragen, schrijven, ordenen en plannen. Je eindpakket is een oefenresultaat, geen certificaat of garantie op foutloze toekomstige antwoorden. Broncontrole en eigen oordeel blijven nodig.

Opdracht: Kies één laagrisicotaak voor de komende week. Noteer toegestane invoer, gewenste output, jouw controle en een stopregel. Vergelijk na afloop de totale tijd inclusief controleren met je gewone werkwijze. Ga alleen door als de toepassing werkelijk helpt.

Bronnen

Bijgewerkt: 2026-10-29. Erik van der Veen · erikvanderveen.nl